为纪念五四运动107周年，弘扬五四精神，凝聚青年教师奋进力量，4月27日下午，我校以“传承五四薪火，勇担特教使命”为主题召开五四青年节教师座谈会。校党支部副书记宋彬、工会主席韩卫华及全体青年教师齐聚一堂，以 “青年成长” 为主题，畅谈育人担当，共谋发展新篇。座谈会由团支部书记王一涵主持。 

会上，四位青年教师代表依次发言，结合自身教学实践与成长经历，畅谈特教初心、分享育人感悟，充分展现了新时代特教青年的责任与担当。

李心语老师分享了入职以来从迷茫无措到从容施教的成长蜕变。她通过行为分析、个性化教学等科学方法，帮助学生改善课堂行为、提升学习能力，在反复实践中理解了五四精神中“科学、进步”的深刻内涵，展现出青年教师勤学善思、笃行致远的成长姿态。

姜雨老师结合生活数学、劳动技能教学实践，用真实生动的教育故事诠释五四精神。他讲述了帮助学生学会钱币使用、引导学生主动参与面点制作的育人历程，深刻感悟到特教教育的核心是点燃孩子“我能行”的信念，五四精神在特教一线，就是日复一日不抛弃、不放弃的坚守与韧劲。

李殊琦老师以“爱国、进步、担当”为核心，分享了在特殊教育岗位上的坚守与思考。她表示，爱国就是不放弃每一个特殊生命，进步源于持续学习与专业精进，担当则是为学生成长、学校发展尽责。同时，她从搭建成长平台、深化家校共育、关注教师身心健康三个方面，为学校发展提出青年视角的建议，传递出青年教师心系事业、主动作为的热忱。

解晨昕老师结合音乐教学与科研经历，指出五四精神是扎根一线的职业韧性，强调特教教师需打磨差异方案、打破学科壁垒；勉励青年教师把握“普及向优教转型”的时代要求，以信息技术、科研课题和前沿理念推动创新，助力学校高质量发展。

发言结束后，学校党支部副书记宋彬作总结讲话。宋书记指出，青年教师是学校发展的新生力量，在各项活动中展现了青春风采。他向青年教师提出四点殷切勉励：一是坚持终身学习，夯实专业基础；二是注重劳逸结合，保持良好状态；三是勇于突破创新，积极探索实践；四是常怀奉献之心，用心守护学生成长。希望大家扎根特教一线，以实干践行使命，为学校发展贡献青春力量。

此次座谈会搭建了青年教师交流成长、思想碰撞的平台，进一步凝聚了青年教师队伍合力。下一步，我校将持续深化党建带团建工作，关注青年教师成长发展，引领全体青年教师以青春之我、奋斗之我，扎根特教、勇担使命，用实际行动书写新时代特殊教育的青春答卷。